SEYFİ ÇELİKKAYA

Yozgat’taki TOKİ Şehit Mehmet Verimli İlkokulu’nda görevli derslik öğretmeni Melik Ertaş, değme harf amacıyla ayrı bire bir etkinlik düzenleyerek öğrencilerinin harfleri daha yalınç öğrenmesini sağladı. ‘J’ harfinin üstelik öğretildiği Kıraat Bayramı etkinliğine, Yozgat İl Cingöz Komutanlığı’nda görev eden personel üstelik katıldı. Jandarmanın çeşitli olaylarda kullandığı eğitilmiş köpekler, öğrencilerle tanıştırıldı.

TOKİ Şehit Mehmet Verimli İlkokulu’nda ‘J’ harfini öğrenen öğrencilerin dersine bitirmiş personeli dahi katıldı. Öğrenciler hem ‘J’ harfini öğrendi hem birlikte bitirmiş için bilgi edinip jandarmanın eğitimli köpekleriyle tanıştı.

Okuma Bayramı etkinliğinin dahi yapıldığı okulda jandarma personeli, jandarmayı tanıtıcı gücük film gösteriminde bulundu ve öğrencilere değişik terbiye materyalleri dağıttı. Makbul yöntem ile öğrencilerin sunu mefret dönemleri olan okuma-yazma süreçlerini kaygıdan uzak, yormadan, yorulmadan eğlenerek öğrendikleri kaydedildi.

“HEP HARFLERİMİZİN HERHANGI BIR BİRİNİ BİR ETKİNLİKLE YAPTIK”

TOKİ Martir Mehmet Selek İlkokulu dershane öğretmeni Hakan Ertaş, konuya ilgili şunları söyledi:

“Son harfimiz olan ‘J’ harfini çocuklara öğrettik. Yozgat Cingöz Komutanlığı’ndan görevli arkadaşlar, işyar rüfeka sınıfımızı müzakere ettiler, bizi ferasetsiz çevirdiler. Şu ana büyüklüğünde kim bütün harflerimizin değme birini bir etkinlikle yaptık. Sayın valimiz müzakere etti, ziyaretine gittik. Velilerimiz sınıfta yarışmalar düzenlediler. Sınıfımıza motorla geldik, horoz getirdik, farklı ayrımlı etkinliklerle harfleri çocuklara hem görerek hem yaşayarak hem de hissederek öğretmeye çalıştık. Bugün akıbet harfimizdeyiz. Alfabemizi sonlandırdık. Jandarmanın halkın beraberinde olduğunu, onların arkasında olduğunu Melisa astsubayımız elhak birkaç ilk anlatım ettiler, bu de bizi ayrıca bahtiyar etti.”

“DERSLERİ OYUNLARLA, DRAMALAR İLE ÇOCUKLARA ÖĞRETMEYE ÇALIŞIYORUM”

16 yıllık dershane öğretmeni olduğunu, 6 yıldır ise TOKİ Martir Mehmet Bonkör İlkokulu’nda görev yaptığını belirten Ertaş, “Tıpkısı zamanda tiyatro eğitmeniyim. O yüzden hep dersleri oyunlarla, dramalar ile çocuklara öğretmeye çalışıyorum. Beni dahi bu yola teşvik eden arz kebir husus, İbn-i Sina’nın, küçükken bire bir buğulu birey yanına gelip ‘Sen çok balaban eş olacaksın, şu oyunu bırak’ dediğinde ‘Her yaşın bir düşkü vardır. Çocukların uğraşı üstelik oyundur’ kadar bir yazısını okumuştum. Hakeza bir karşılık vermiş ve bunu sınıfımda uyguluyorum. Hem sıkı düzen hem oyun tıpkısı arada gidiyor. Bire Bir zamanda iye katılımını da sağladığım antlaşma başarı kaçınılmaz oluyor diyerek düşünüyorum, ayrımsız öğretmen namına” diyerek konuştu.

“ETKİNLİKLER ÇOCUKLARDA KALICILIĞI SAĞLIYOR”

Harflerin, derslerin daha kalımlı yerine akılda kalabilmesi amacıyla aktiflik ürettiklerini belirten Hakan Ertaş, ‘Her harf tıpkısı etkinlik’ ünlü bir projelerinin bulunduğunu, bu proje doğrultusunda etkinlikler yaparak eğitim verdiğini aktardı. Ertaş, “Bu, çocukların aklında henüz mihman bir halde oluyor. Söz Misali ‘Ü’ harfini dediğimiz zaman bütün dallar ‘horoz’ diyerek bağlayacaklar. ‘R’ harfini sorduğunuz ant ‘motor’ diyecekler. Etkinlikler çocuklarda kalıcılığı, çokça fazla kalıcılığı sağlıyor. Üste şöyle aynı molekül söyleyebilirim; 60 yaşına geldiği devir bu kollar, torunları harfleri öğrenirken akıllarına ego geleceğim. Doğrusu bu işe bile bunu düşünerek giriştim. İnşallah olumlu sonuçlar alacağız” dedi.